為了進一步完善大學生社會實踐活動的機制，更好地引導和指導廣大同學積極參加社會實踐活動，更加科學和規範地組織和管理學生社會實踐活動，特制訂本辦法。
一、社會實踐活動的目的和意義
社會實踐是高校學生素質教育的重要内容和有效途徑，是課内教學、院内教育的有益延伸和必要補充。對于加強學生思想道德修養，了解國情、社情、民情，增加大學生社會閱曆和社會責任感，引導青年學生在實踐中受教育、長才幹、做貢獻，培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生全面健康成長成才都具有十分重要的意義。
二、社會實踐活動的内容和形式
學生社會實踐活動，是指學生在課堂教學之外，深入社會、了解社會、适應社會和服務社會的各項實踐活動。學生社會實踐活動可在學期内課餘時間或周末分散開展，也可在寒暑期集中開展，包含服務社區、科普宣傳、政策宣講、文化傳播、幫殘助困、支農支教、社會調查、專題調研、志願者服務、科技活動、文化科技衛生“三下鄉”、企業實習、創業實踐、就業型崗位體驗、國際交流等，但有償家教、校内勤工助學活動及完全在實驗室或學校完成的開放實驗、科研創新活動不在其列，教學計劃内安排的實踐環節及已做學分認定的國際交流也不在其列。學生開展其它内容的社會實踐活動，需經學院團委認定，方可納入考核範圍。
在形式上，學生可選擇參加團隊活動、個人分散活動兩種。
團隊活動是由學院有關bet356体育職能、系、班級團支部、學生組織、學生社團等為主體組織的，隊員人數應在5人以上（含5人，不包括指導教師、領隊）、有1名以上指導教師（含1名，可以沒有領隊）、有1名隊長、且隊員有明确分工，有相對固定的實踐區域或者接收單位、有一個專題調研、科研攻關或社會調查課題、有預期的實踐成果，利用寒暑假、課餘或周末時間集中性開展社會實踐活動，最終形成1篇專題調研報告或社會調查報告。可以跨系、跨學科、跨專業組隊。
個人分散活動主要包括個人分散進行的專題調研、社會調查、支農支教、技能培訓、科普宣傳、科技活動、政策宣講、文化傳播、志願者服務、企業實習、國際交流等“項目化”實踐活動，以及個人分散到機關、企事業單位、社區開展的“體驗式”實踐活動，個人分散活動可以有1—2名合作者,最終形成1篇專題調研報告或社會調查報告。
三、社會實踐活動的要求
“社會實踐”是列入各專業培養方案的必修的實踐環節，我院學生必須參加社會實踐活動，并在三年級前完成，團隊活動應在二年級暑假中完成，在三年級第一長學期時交社會實踐報告等有關材料後進行考核，考核通過方可取得1個社會實踐學分。
每個學生的社會實踐活動時間不少于7天（含7天），活動的主要情況要記錄在“bet356体育娱乐官网大學生社會實踐活動記錄卡”内（附件1），撰寫的總結報告要求:個人分散活動總結報告不少于1000字，團隊活動總結報告不少于2000字。
參加團隊活動的學生可上交團隊集體完成的專題調研報告或社會調查報告，但必須按排序注明全體作者姓名，也可單獨提交獨立完成的社會實踐報告。
學生提交的社會實踐報告應在社會實踐的基礎上完成，必須切合所參加的實踐活動的主題，否則，社會實踐報告判為不合格; 社會實踐報告的撰寫必須嚴格遵守學術紀律，引用文獻或材料要參照發表學術論文的要求注明出處,凡在社會實踐報告的撰寫中弄虛作假或抄襲者，一經發現，社會實踐報告判為不合格，并按考試作弊處理。
四、社會實踐活動的管理
學院學生社會實踐活動由學院團委總體負責、安排和協調，各系分團委負責本系學生社會實踐活動的組織、實施和考核。
個人分散活動的，學生根據自身的實際情況持學院團委統一開具的《bet356体育娱乐官网學生社會實踐介紹信》（附件1）自行聯系實踐地點，自行與實踐地聯系，并最終落實相關事宜。
團隊活動的，需預先選定實踐課題，聯系有關單位，制定實踐方案，确定活動計劃（含行程安排、活動内容安排及團隊成員分工等）
，并填寫 “社會實踐活動團隊申報書”等相關材料，由系分團委報院團委。院團委對申報的團隊活動項目進行審核，最終确定院級實踐項目名單和推薦申報省級及省級以上重點團隊名單，其餘的為系級團隊項目。院級實踐項目和推薦申報省級及省級以上重點團隊學院将給予适當的經費支持。
時間安排和流程如下：
每年5月中旬—下旬，各系分團委書記将所在系的《bet356体育娱乐官网學生社會實踐團隊申報書》（附件2）報送院團委，院團委組織對申報重點團隊的審核工作。
6月上旬—中旬，院團委公布審核結果。各系分團委召開各實踐團隊動員會議。
6月下旬—8月中旬，各團隊根據計劃開展活動。
五、社會實踐活動的考核
參加社會實踐活動的個人和團隊務必于三年級第一長學期開學一周内向各系分團委報送以下相關材料（要求統一使用A4紙，标題黑體3号字、正文4号宋體或仿宋體，同時報電子文檔一份）：
●社會實踐調查報告。
●至少五張比較有代表性的活動照片（要求比較清晰,電子版要求較高的分辨率），活動相關DV材料。
●接收實踐單位評語。
●當地媒體對實踐活動的相關報道。
所報材料應客觀真實地反映社會實踐情況，根據材料評定學生社會實踐成績。各系應成立專門的考核評定工作小組，其成員應包括系黨政領導、分團委書記、輔導員、指導教師等。社會實踐成績分為優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。成績為優的比例不超過所考核學生總數的10%。各系考核評定工作第一長學期第3周前完成，評定的學生社會實踐成績須在各系網站上公示3天。對公示有異議的由各系分團委負責調查核實，并根據調查事實按照有關規定做出處理。第一長學期第4周前由各系分團委書記将簽字的成績單及大學生社會實踐活動記錄卡（實踐報告）等文檔材料交給所在系教務秘書，由教務秘書在教務系統中登錄成績和存檔。學生社會實踐活動考核不合格的學生須重新參加社會實踐活動直至合格。第一長學期第5-10周，學院對上一學年學生社會實踐工作進行檢查總結與評比表彰。各系要對本系的學生社會實踐工作進行總結并向院團委推薦報送社會實踐優秀個人與團隊、優秀指導教師和優秀社會調查報告。院團委組織評比後予以表彰獎勵，并對于有價值的論文積極向有關刊物推薦。
附件（可從院團委網站下載）：
附件一：（正面）bet356体育娱乐官网大學生社會實踐活動記錄卡
（反面）bet356体育娱乐官网大學生社會實踐活動專用介紹信
附件二：bet356体育娱乐官网大學生社會實踐活動團隊立項申報表
附件三：bet356体育娱乐官网大學生社會實踐活動團隊實踐計劃
附件四：bet356体育娱乐官网學生社會實踐團隊安全責任書